1,2,3…partez ! C’est parti pour 12 minutes de course avec nos anciens copains de l’ école qui sont maintenant des collégiens. Ça nous fait drôle de nous sentir les plus petits au collège alors qu’on est les plus grands à l’ école…
A la fin de la course, chacun a fait, en moyenne , plus de 7 tours de piste de stade… C’était génial de s’échauffer avec les grand.e.s du collège et de courir avec les copains.
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C’est toujours un vrai plaisir de nous rendre à la bibliothèque de Luc. On passe par la plage, on peut apercevoir les goélands et parfois le phoque… puis, nous sommes accueillis par Marida et Anne Claire, au milieu des livres et des BD. On se laisse porter par Marida qui nous lit un conte ou une aventure issue de la mythologie grecque… après, on a « quartier libre » pour découvrir, choisir et lire les livres qui nous intéressent. A chaque fois, on fait des découvertes et on repart avec notre « livre trésor » sous le bras… vivement la prochaine fois
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Un moment exceptionnel a été partagé avec les artistes de la compagnie Noesis lors de la journée des enfants du patrimoine. Les élèves ont découvert les bâtiments de l’école de voile et la place commerciale du Petit Enfer qui ont été primés au Palmarès de l’architecture et de l’aménagement du Calvados de cette année à travers une approche sensible grâce à la danse. Le patrimoine leur a été présenté et ils ont pu s’approprier artistiquement les lieux par le dessin, la danse, le mime et la pose photographique. Les 2 artistes danseurs ponctuaient les étapes par des moments de danse… Ce fut une très belle rencontre et un grand moment de sensibilité partagée avec l’équipe des Enfants du Patrimoine.
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Brigde du midi…un travail pour les neurones … Entre classements et stratégies, les élèves de ce2 cm1 cm 2 découvrent les trucs et astuces du jeu de carte…avec Hugues et Dominique, des champions du bridge.
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Le 11 novembre au Parc Verdun, de nombreuses personnes s’étaient rassemblées pour rendre hommages aux soldats de la Première Guerre Mondiale.
Merci à Juliette, Apolline et Ninon qui ont assuré, avec des enfants de l’école Tabarly, la lecture du nom des soldats morts pour la France, ainsi qu’un poème français/anglais
Une gerbe a été déposée devant le monument aux morts de la part des deux écoles.
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Nous débutons enfin notre grand projet d’année autour des marionnettes ce mardi 5 novembre !
Avant de nous retrouver régulièrement pour créer des marionnettes et monter un spectacle tout au long de l’année, Alicia et Kira, marionnettistes professionnelles, sont venues présenter différentes sortes de marionnettes à tous les enfants de l’école.
Elles sont venues dans les classes pour nous en présenter qui viennent du monde entier, et qui se manipulent de différentes façons (à gaines, à fils, à tiges, à doigts…)
Que de sourires sur les visages des enfants en découvrant les marionnettes prendre vie !!!
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Avec miss Labbee les enfants de l’école ont travaillé sur la fête d’Halloween…
Les maternelles ont découvert l’histoire « Go away big green monster ».
Les primaires ont appris du vocabulaire sur Halloween, regardé une vidéo où l’on découvre comment Halloween est célébré en Angleterre. Ensuite ils ont répondu à des questions en anglais sur la fête d’Halloween en recherchant les informations sur des panneaux dans la classe. Enfin, nous avons fini la séance par une partie de « just dance » sur la chanson « This is Halloween ».
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Les CE2/CM1 ont commencé à travailler sur leurs premiers exposés.
Ils avaient la possibilité de choisir leur thème et devaient y ajouter un Héro ou une Héroïne.
Nous avons travaillé sur l’exposé, sa construction et sa présentation.
Nous avons pu découvrir l’océan, les poissons, l’otarie mais aussi le tennis en passant par Séville. Nous avons aussi découvert le monde des dinosaures, la panthère de Chine, la guerre, le jeu de Dames mais aussi les LEGO et les jeux vidéos.
De nombreux thèmes qui ont enrichi nos savoirs ! Nous avons bien sûr fini cet
après midi par un petit goûter:)
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En ce début d’année, voici quelques ateliers des classes élémentaires en anglais :
Les CM2 qui rédigent la première lettre pour leurs correspondants de l’école Sainte Emilie de Rodat à Saint Jean de Bournay en Isère. Ils correspondront en anglais.
Les CP qui travaillent sur les émotions en anglais à l’aide d’un jeu de société.
Les CM1 qui ont dessiné des marelles pour apprendre en bougeant et mémoriser le verbe être en anglais. Les CM2 ont ensuite utilisé ces marelles également.
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L’heure de la récolte a sonné !
Anne-Marie, Guy, Samuel et Aline, de la MSA, sont venus nous retrouver pour la dernière fois afin de récolter le fruit de notre notre travail dans le potager…
Les radis avaient déjà été dégustés depuis quelques temps, mais nous avons eu le plaisir de trouver des fèves, des oignons, et pour notre plus grande joie… des pommes de terre que nous avons déterré avec bonheur !
Les maternelles ont même pu en ramener le soir chez eux… Au menu : pommes de terres sautées ou purée, au choix de chacun !
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